江西應用技術職業(yè)學院：全國科普教育基地榮登國榜

　　江西應用技術職業(yè)學院地質博物館被認定為首批“全國科普教育基地”。這是江西20家上榜建設單位中唯一的高職院校，為該校再添一張靚麗的名片。

　　該地質博物館是學校創(chuàng)建國家骨干高職學院(2011～2013年)時，在原南方工業(yè)學校(贛州地質學校)地質陳列室實物標本基礎上，自籌資金 1100萬重建的地學科普中心，2014年5月落成并正式對外開放。2014年被江西省科學技術協(xié)會授予“江西省科普教育基地”；2016年被國土資源部授予“國土資源科普基地”；2020年被評為“江西省中小學生研學實踐教育基地”；2022年被認定為2021-2025年全國科普教育基地，館藏豐富，特色鮮明。

　　立足創(chuàng)新 園館互補共建

　　地質博物館建筑面積約2100平方米，由序廳、地球演化廳、礦物巖石及寶玉石廳、生命演化廳、礦產資源廳、環(huán)境地質廳、學術報告廳七部分組成，館藏地質標本5000余塊，礦物標本1393塊；巖石標本1817塊；礦石標本575塊；寶玉石標本467：古生物化石810塊，500余個(簇群)，恐龍蛋18窩，恐龍骨骼15塊。按照地球科學基本原理進行布局陳列，普及地球科學知識，展示豐富多彩的礦物、巖石、礦石標本，關注人類的生存環(huán)境。常設和臨時科普展覽均突出區(qū)域、專題特色，及時反映自然資源科技發(fā)展方面的最新成果。常設展品以標本、模型為主，且每年有所更新。

　　地質園占地面積約50畝。園內建有巖溶地貌、恐龍園、標本園、地史長廊、巖性墻、地質剖面、探槽、鉆探工程、崩塌、護坡、公路、涵洞、地球物理勘探、地形測量、工程測量等16項仿真實訓場所，其中很多項目都是在缺乏參考資料和樣本的情況下，自主創(chuàng)新設計制作的，屬于全國首創(chuàng)。

　　凸顯功能 科普與實訓共贏

　　地質園充分發(fā)揮仿真實訓場所的教學作用，成為學校地質類專業(yè)的常用實訓場所。博物館主要受眾涵蓋中小學生、大學生、成人公眾和管理干部，自開館至今，共接待參觀人數(shù)達10萬人次。2018年至2021年共舉辦科普講座69次，聽眾人數(shù)13670人次；舉辦科普展覽14次，參加人數(shù)2825人次；舉辦科普競賽40次，參加人數(shù)9310人次；舉辦技術培訓21次，參加人數(shù)3078人次。

　　博物館積極開展科普系列活動，如“地球日活動”“土地日活動”“科技周活動”“節(jié)能宣傳周活動”“社科普及宣傳活動”等等。此外，博物館每年舉辦青少年科技夏(冬)令營，或承接青少年科普研學、社會實踐等青少年科普活動，如2018年開展的“北大青鳥贛州電子工業(yè)技術學校科普教育”“贛縣陽埠中學、陽埠中心小學科普教育活動”“科技助力精準扶貧，珍愛牽手貧困兒童”教育活動；2019年贛州市白云小學“金典潤童心，禮愛伴成長科普教育活動”；2020年“贛州第一中學科普教育活動”；2022年組織“科創(chuàng)筑夢”全國青少年科學節(jié)活動、承接“寶貝出村 勇攀高峰 助力鄉(xiāng)村振興”研學活動等。積極開展中小學教師科技培訓或研修實踐活動，如2020年舉辦的“贛州中學教師科技培訓班”、2021年“贛州市中小學示范性綜合實踐活動管理中心研修實踐活動”等。

　　展望未來 線上線下共發(fā)力

　　地質博物園館的官方網站設有“博物園館簡介”“參觀指南”“捐贈平臺”“科普博覽”“館內動態(tài)”等多個板塊。觀眾通過瀏覽相關板塊內容，可以了解地質博物園館的最新動態(tài)和館內展廳的基本情況，同時還在學校官網網站上開設了3D教學地質博物館。目前主要展呈方式是通過線下參觀的模式，至今未建立線上科普手段。時下互聯(lián)網是科普宣傳的主要途徑之一，也是地學科普的一個重要陣地，因此，學校計劃建設數(shù)字化博物館，包括開發(fā)網站，制作視頻、音頻、圖片和 PPT 等數(shù)字化科普資源。通過設置地學科普知識、寶玉石鑒賞、山水林田湖草、科普活動、新聞報道、政策法規(guī)等窗口，使地質博物館成為地學知識普及、國土資源科技成果展示與交流的網絡窗口與平臺。(高小艷 劉康勝 )